12 декабря, 2017 21:41
«Өнеркэсіптік дизайн типологиясы»- негізін өнер кэсібтік заттар мен өнімдерді жүйелендіру жэне жіктеу құрайтын ғылыми әдіс.
«Өнеркәсіптік дизайн типологиясы» 5В04214 — «Дизайн»мамандығының ТОБ-на сәйкес міндетті құрамды құрайтын пәндердің бірі болып табылады.
|
Өнеркәсіп дизайны саласында жұмыс істейтін кэсіби дизайнерге оның әртүрлі түрлерімен таныс болу қажет. Бүл болашақ дизайнерлерге қазіргі заманғы дизайн бағыттарына дұрыс икемделе алуына жол береді, дизайнерлік түсінудің объектісі болып табылатын өндіріс өнімдері мен топтарын жақсы түсіну, адамдардың материалды-заттық қоршауын жақсартатын тэжірибелі және сериялы өнім үлгілерін эзірлеу. Курс мақсаты — болашақ маман-дизайнерді өнеркәсіп дизайнының даму тарихы мен қазіргі заманғы түрлерімен жэне бағыттарымен таныстыру болып табылады. Курс алғышарттары: студенттерді өнеркәсіп өнімдерінің негізгі түрлерімен, топтарын, кластарымен таныстыру. студенттерді өнеркәсіп өнімдерінің қазіргі заманғы өндірісіндегі негізгі бағыттармен таныстыру. студенттерді өнімдерді өндіру барысының технологиялық ерекшеліктерімен таныстыру. өнеркэсіп өнімдерінің жүйелеу системасына сәйкес идяларды жасау әдістеріне үйрету. Бұл басым түрде теоретикалық курс. Сабақтар лекция жэне семинар түрінде өткізіледі. Курс барысында студенттер өнеркэсіп өнімдерінің типтік жэне жіктеулік жүйелеу ерекшеліктерін зерттеуге арналған реферат жазады. Осы пәнді оқу нәтижесінде студенттің білуі қажет: эстетикалық түсінуді талап ететін өнеркәсіп өнімдерінің қазіргі заманғы түрлері, группалары мен кластары; көркем форманың материал спецификасымен байланысы, оларды өндірудің технологиясы мен функционалды қажеттігі; істей алуы: жобалау алдында өнеркәсіп өнімдерінің жүйеленуі бойынша жоба объектісін оған сэйкес келетін түрмен, топмен жэне класпен дұрыс салыстыруды; болашақ өнеркэсіптік өнімдеді құрастыру және дайындау технологиясы, үйлесімдік, көркем бейнелік шешімі бір тұтас кешене ретінде көрсетуді; қабылданған шешімдерді негіздеу үшін, сонымен қатар маңызды талқылаулар мен пікірлерді талдай алуы жэне жинақтауды; алға қойылған талабтарды шығармашылық түрде шеше білуі, өз білімін артырумен айналыса алуды; |
| 4 |
| Өндіріс өнімдерінің классификациялық жүйесі ерекшелігі туралы және ғылыми- техникалық прогресстің спецификасына байланысты жаңа классификациялық топтарды құру мүмкіндіктері туралы түсінігі болуы тиіс.
Пэннің пререквизиттері: «Композиция I», «Дизайнның жэне материалдық мэдениет тарихы». Пәннің постреквизиттері: «Заманауи дизайн», дипломдық жобалау. |
| ПӘННІҢ МАЗМ¥НЫ КіріспеКез келген жобалау барысы жобаланатын нысананың типологиялық ерекшеліктерін аладын ала жалпыласыз мумкін емес. Типологиялық ерекшеліктерін аладын ала жалпылау арнайы бағытты мінездемелі болуы керек, сонымен қатар жобаланушы нысананың әулеметтік сүранысына көңіл бөлінуі қажет. Багдарламамен студенттерді өндіріс өнімдерінің қызмет, габарит, өндіріс жэне т.б. спецификасы бойынша типологиялық бөлуінің принциптерімен ганыстыру көзделеді. Білім берудің негізгі принципі — лекциялық аудиторияда жұмыс істеу жэне семинар сабақтарына қатысу. ЛЕКЦИЯЛЫҚ САБАҚТАР ТАҚЫРЫПТАРЫНЫҢ |
| 1. XIX г. өнеркэсіп революциясы. Цех тәсілінен өнеркэсіптік өндіріске көшу. Еңбектің бөліну принципі дизайнның материалды мәдениеттің жаңа құбылысы ретінде пайда болуы шарты ретінде. |
| 2. Өнеркәсіп өнімдерінің классификациялық қасиеттері. |
| 3. Көркем қолөнердің дэстүрлі объектілері (текстиль, жиһаз, киімді модельдеу, ыдыс) өнеркэсіптің дамуына байланысты әдейі жағдайларда. Дизайнердің ролінің өсуі. |
| 4. Мата өндіру ерекшеліктері. Қызметтік қажеттікке байланысты маталардың типтері мен кластары. |
| 5. Киімнің типологиялық топтары. Киім дизайны ерекшеліктері. |
| 6. Жарықтауыштың жаңа үлгілерін әзірлеуде жарық приборларының типологиялық ерекшеліктерін есептеу. |
| 7. Жиһаз дизайнында материалдардың конструктивті ерекшеліктері мен қасиеттерін ескеру. |
| 8. Жиһаздың типологиялық топтары. |
| 9. Ыдыс жобалауының ерекшеліктері. |
| 10. «Тұрмыс революциясы»- тұрмыс техникасының пайда болуы. Тұрмыс1 техникасын жобалауының ерекшеліктері. Тұрмыс техникасыньп эволюциясы жэне оның тенденциялары.
11. Тұрмыс техникасын түрлері мен класстары. > 12. Автомобиль дизайны. Класстар мен түрлер. Бағыттар мен сатылар. Жетекші дизайн мектептері. 13. Авиациялық дизайн. Тенденциялар мен бағыттар. Жетекші дизайн] мектептері. ! 14. Өнеркэсіп дизайнының арнайы түрлері. Космос техникасы мен жабдықтарының дизайнерлік шешімдері. Кораблькүру мен дизайн. 15. Өнеркәсіп дизайнының перспективалы бағыттары. Экологиялық дизайн, этнодизайн жэне т.б. Реферат тақырыптары оқытушымен анықталып бекітіледі. Рефераті тақырыптары лекциялық сабақтар тақырыбына сәйкес болуы керек жэне| лекциядағы қарастырылатын сұрақтар шеңберін кеңейтеді. Семинар сабағында лекцияда өткен сұрақтар қаралады. Практикалық сабақтар лекциялық сабақтармен сэйкес жүргізіледі. Практикалық сабақтарда лекцияларда қарастырылған сүрақтар талқылануы қажет. Бүл пэнге ұсынылатын компьютерлік бағдарламалар: Рошег РоіпЦ Интернеттегі іздеу бағдарламалары. |
Типтік бағдарламалар мазмұны — міндетті минимум, пэн бойынша қарастырылған кредиттер көлемінде жұмыс бағдарламаларында қосымша тақырыптарды қосуға жэне кеңейтуге болады.
Автор публикации
